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                                                          家訪中,越來越多的爸爸 喜歡與老師分享教育心得
                                                          《錢江晚報·今日下沙》
                                                          2018-08-31
                                                            
                                                          文章來自:杭州實驗外國語學校

                                                            

                                                          2018年8月30日Q0005版


                                                            即將敲開新學年的大門,大家都準備好了嗎?

                                                            為了更好地迎接新學年,按照慣例,開學前夕,下沙的中小學教師走進了孩子們的家,與孩子、爸爸媽媽做了一次真誠的交流。
                                                            今年的家訪,老師和爸爸媽媽都聊了些啥,發生了哪些新鮮事呢?


                                                          胡老師(右三)家訪現場

                                                          副校長登門家訪,收集意見和建議

                                                            “沒想到除了老師,校長也來家訪了?!奔以L前一天,杭州市實驗外國語學校五年級學生小周一家得知副校長要來家里,有點緊張又有點激動。
                                                            這位平易近人的副校長就是杭州市實驗外國語學校的胡健老師。
                                                            當天,周媽媽去家附近的地鐵口接到了胡老師和其他兩位老師。小周的奶奶聽說老師校長都來了,特別開心,也特意跑到大門口迎接。
                                                            小周家一塵不染,茶幾上擺上了水果、飲料?!斑@些是我準備的,清掃也是我和媽媽一起做的?!毙≈莒t腆地告訴老師們。
                                                            “我覺得我們小周有音樂天賦,但是他非常不愿意學,校長你說該怎么辦?”家訪中,健談的小周媽媽提出了一個很困擾自己的問題。
                                                            胡老師聽完小周媽媽的細說后,覺得小周媽媽的想法是對的,當場勸導了小周。
                                                            除了這樣的交流溝通外,胡健與老師一起家訪還有一個很重要的目的,就是希望親自與家長、孩子面對面,聆聽他們對學校的建議和意見。
                                                            “食堂阿姨遞菜太快,菜碗下的保溫水會濺到我們身上,可不可以讓阿姨遞菜慢一點;學校直飲水處取水,大家總是不排隊,學校能不能倡導排隊取水;樓梯間可不可以貼張告示牌,勸告同學們走路不要跑?!毙≈芴崃俗约旱娜c想法。胡老師認真地記了下來,“你提的三條建議很有價值,開學后我們肯定解決好?!焙蠋煯攬龀兄Z。
                                                            這一天,胡健與班主任老師隨機走訪了三戶家庭,“我希望通過家訪,更了解我的學生們,聽到他們以及家長對學校的需求、意見和建議?!?/span>

                                                          胡老師(右)和小朋友合影


                                                          越來越多的爸爸喜歡與老師分享教育心得

                                                            在家庭教育中,大家一般會覺得媽媽扮演了重要的角色。隨著二胎家庭逐漸增多,爸爸也開始主動承擔起了家庭教育的責任。
                                                            朱女士的女兒即將入讀杭州市實驗外國語學校。前兩天,家長們建了一個微信群。孩子爸爸主動要求加群,“我可不想錯過任何與女兒學習有關的事?!边@位爸爸說。這是朱女士沒有想到的。
                                                            杭州市實驗外國語學校四年級的一位班主任陳廣雷家訪了18戶家庭。他發現這18個家庭有一個共同點,就是父母雙方都愿意為孩子的教育出力,工作能力越強的爸爸,越喜歡跟他聊子女的教育心得,即便有些爸爸工作很忙,大多還是會在周末、寒暑假抽時間陪子女一起運動、旅游。
                                                            陳老師說,在教育心得上,他印象最深的是孟藝馨爸爸。孟藝馨是個優秀的孩子,但孟爸爸在鼓勵孩子的同時,依然會婉轉地給孟藝馨指出不足。這讓孩子很受用。
                                                            孟爸爸會對小孟說:“我為你驕傲,你很優秀,但要接納其他人,你的長處會感染別人,別人的優點也會成就你?!泵习职植⒉幌M⒆邮褜櫠?。這種教育方式和理念,也得到了陳老師的認同。

                                                          新聞+
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                                                            下沙中學七年級班主任張姱姱老師說,除了學生的基本情況外,她會了解學生在家的表現、學生作業完成的情況、學生個性、學生小學表現情況、家長工作情況、家長教育理念等幾方面內容。
                                                            老師來家訪,家長們需要提前做一些“功課”哦!
                                                            1、提前和老師溝通好時間,了解老師出發的時間、地點。講清交通路線,在約好的時間,和孩子一起出門迎接老師。
                                                            2、提前和孩子一起大掃除,帶孩子整理下自己的房間,準備茶水、點心和水果。
                                                            3、保持孩子和老師在放松的狀下交流,這樣的狀態下孩子可以展現自己最好的一面,老師也能看到孩子最真實的狀態。
                                                            4、不要和孩子搶話,老師想和孩子多溝通時家長盡量不要打斷。如果自家孩子太內向,家長可在旁邊引導,但不要替孩子把話說完,要盡量讓孩子主動開口與老師交流。
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